湖南小学一年级教材是什么版本

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人教版和湘教版。
湖南省小学生的教材是根据科目,人教版和湘教版混合使用的,根据学校来定,两种版本都有学校在用。
教材由各个出版社组织编写,交由教育部审核后出版,各地方自主选择。

一年级到六年级的语文教材,教学科目,教学重难点,有哪些不同?_百度知 ...

小学一年级到六年级的语文教材,按三个学段(1~2年级为第一学段,3~4年级为第二学段,5~6年级为第三学段)分别编写,教学科目、教学重点和教学难点,都大有不同。
1、教学科目上,三个学段都有识字与写字、阅读、作文、口语交际、综合性学习等5个科目,但要求不同。比如识字与写字,第一学段要求认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写;第二学段要求累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。第三学段则要求有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。
2、在教学重点上,第一学段的重点是识字、写字,学会汉语拼音。第二学段的重点是阅读,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文中的词语含义。第三学段的重点是在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。
3、在教学难点上,第一学段的难点是“写话”,结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。第二学段的难点是“阅读理解”,联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。第三学段的难点是“习作”,40分钟能完成不少于400字的习作。
总之,一年级到六年级的语文教材,科目设置、教学重点、教学难点是有梯次的,遵循了由简到繁、由易到难的认知规律,有利于小学生语文水平的逐步提高。

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