六年级秋游作文 急

|流光碎影

秋游秋游     
义乌市实验小学 六(6)班 毛惟加

    11月14日下午,我们全校开展了一次秋游活动。我们六年级的目的地是香雪报春园。
    出了学校,走了几百步左右,便到了香雪报春园。我们穿过桥洞,来到一片小树林里,先准备休息一下,再去寻秋。
    过了一会儿,补充过体力的我们便出发了。我、万昊晗和潘建霖先出发。我们远远地望见了一个小山坡,可山坡顶离坡地却有十几米,而且坡度十分倾斜,很容易跌倒,要不就是被树枝钩去。然而就在这坡上,树有许多棵,但许多树树枝上都光秃秃的,叶子都落在了树的周围。许多树在微风的吹拂下还在落叶。落叶有红的,有黄的,有绿的,我们筛选了几片还好看的落叶,夹在笔记本中。来到坡上,也有些树的叶子红了,但多数树叶子是半黄半绿的。在这里,我们三人感觉到了秋。
    回到树林里,我低头一看,呵,地上的草都枯黄了,坐上去也怪刺人的。我抬起头,放眼望去,草都一片绿一片黄的,好似一张面黄肌瘦的人的脸,在枯黄的草地上,我感觉到了秋。
    来到山坡脚下的竹林,我们觉得,如果秋天到了,竹子也肯定会有变化的。如果不出我们的所料,竹子许多都由绿色变成黄色,也不是先前那样高大和粗壮了。但也有的竹子依然青翠,竹叶在风中摇曳,煞是好看。在这片竹林里,我感觉到了秋天。
    在竹林里徘徊着,我们不仅觉得有些单调。于是,我们便来到松树林里,觉得和松树为伍也别有一番滋味。来到松树林里,我惊异地发现松树有的松针呈红色,真是没想到啊!可依旧是绿的松针多,一阵微风吹来,它就随风摇摆,活像一个个小舞蹈家。在这微风习习的松树林里,我感觉到了秋天。
    回到小树林,我休息了一下。然后又到了小山坡上,爬到坡顶之后,我抬头一看,极目远眺,下面到处是红或绿的树,远方,则是高楼林立,场面十分美丽壮观。在这里,我感受到了秋天。
    回到树林后,我吃了些东西,与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。大家你一言我一语,热闹得不得了。一阵风吹来,我扣紧了衣服。心想,这儿就是秋天,我终于找到秋天了!
    之后,我们就回学校了。
满意望采纳

小学6年级水仙作文420字

春节前夕,爸爸从市场买回了几棵水仙,准备水养,我见了,脑袋里突然冒出了一个奇怪的念头:水仙花能用水养,能用土培,是不是也能用沙栽呢??我把心中的不解之谜,告诉了爸爸。爸爸只是神秘地说:“你拿一棵水仙栽培之后,就知道了。”我接过水仙决定去试试。
首先,我用花盆装了一些细沙,用水浇湿。接着,把这棵刚冒芽的水仙栽进沙中,只把芽儿露在沙外。最后,将它放在阳台上,浇上适量的水,我期待它早日开出美丽的花朵来。
过了十几天,我再去观察水仙时,惊奇地发现它由刚种下的小叶芽,一下窜得高高的了,并抽出了一根花茎,花茎上长出了两个扁豆似的花骨朵儿,外面包着一层皮。我高兴极了,因为水仙花活了,我迫不及待地将喜讯告诉了爸爸,爸爸鼓励我继续观察,从那天起,我每天都来看它,更加精心地照顾它。
盼呀盼,等呀等,一天一天过去了。功夫不负有心人。有一天,当我又来看它时,沙栽水仙竟然长出了一个含苞欲放的花骨朵儿,雪白的花瓣渐渐地打开,露出了金黄的花蕊。同时散发出一阵阵清幽淡雅的香气,使人陶醉。
又一个星期过去了,水仙花不仅越开越多,而且经过观察发现,它还比水养水仙花期更长。
通过这次实验,使我发现了水仙可以用沙栽培

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